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      實踐項目

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      大咖說丨崔允漷:新教學“新”在哪里

      2021-08-18
      ▲崔允漷華東師范大學課程與教學研究所所長“編者按2017年9月,全國統編版語文教材等,開始進入上海中小學課堂。2017年12月,教育部組織修訂并頒布了《關于做好普通高中新課程新教材實施工作的指導意見》,高中學段“雙新”啟動。2018年,上海出臺中考改革方案,中考也將…
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      智慧校園信息化系統整體解決方案

      2021-08-02
      智慧校園建設目標,利用物聯網、網絡通信、計算機視覺、數據分析等高新技術全場景泛在物聯,物信融合,Al創新,打造“安全、便捷、綠色”智慧校園新格局搭建校園全節點、全場景的智能互聯:1、實現物信融合、AI賦能創新應用;2、助力安防建設智能、升級;3、提升師生服務便…
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      “未來學?!睂㈩嵏伯斍八薪逃J?,你的學校是否已在變革路上?

      2021-07-26
      作者:嚴文藩(美國馬薩諸塞大學波士頓分校終身教授,中國教育三十人論壇成員)01未來學校,讓孩子全面發展未來學校的學生著重學什么,它看重什么,可以從幾個角度來看美國和其他國家實踐的啟示。第一,從PISA(Program for International Student Assessment 國際學生評…
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      2021年教育信息化裝備行業現狀和趨勢預測

      2021-07-17
      時間已進入到2021年7月份,按照往年傳統的行情,又將進入各家教育裝備公司生產出貨的旺季,教育信息化項目招投標陸續進行,中標項目施工建設的高峰期,但是今年似乎有點變化,除極個別的項目,不少項目基本都處于延期或暫停的狀態,偶爾有區域智慧教室,智慧校園的超大項…
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      智能學習系統中作業習慣建模研究

      2021-07-10
      殷寶媛1, 武法提2(1.哈爾濱師范大學 教育科學學院, 黑龍江 哈爾濱 150080;2.數字學習與教育公共服務教育部工程研究中心, 北京 100875)[摘 要] 作業習慣與學習者的學業成就緊密相關,作業習慣的建模是智能學習系統設計中亟待解決的問題。本研究應用混合式研究方法,依據…
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      打通學校課后服務“最后一公里”,教育部確定首批23個典型案例單位

      2021-06-26
      近日,教育部印發通知,遴選確定首批23個義務教育課后服務典型案例單位,并梳理匯總了有關創新舉措和典型經驗。具體內容,跟小編一起來看——通知指出——開展中小學生課后服務,是一項“順民意、暖人心”的民生工程,是提高教育質量、促進學生全面健康成長的重要途徑,是…
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      數據智能驅動教育生態重塑

      2021-06-19
      作為數字化轉型以及推進智慧教育的技術關鍵,教育數據技術及其應用創新是核心。智慧教育所追求的大規模因材施教,最關鍵的技術核心在于數據智能,以及伴隨數據智能技術的機制、教者的跟進。當前的智慧教育實踐中,數據智能驅動教育生態重塑的前景已經浮現。前路依然曲折?!?/div>
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      【MOOC透視】在這一波次的世界教育變革中,中國會成為那個領跑者嗎?

      2021-06-15
      在這一波次的世界教育變革中,中國會成為那個領跑者嗎?在上周的“第200期:【MOOC透視】在第200級臺階上的反思與展望”中,我提出了一個問題:“經過持續不斷的新冠病毒大流行促成的這項全球在線教育巨型實驗,高等教育肯定再也回不到過去的模樣,那么中國會否一躍而成為…